TEMA: ECONOMÍA INTRODUCCIÓN
1. Investiga algunas definiciones de Economía. ¿Cuál te parece más general?
2. Defina cada término con sus propias palabras: falacia post hoc; las demás cosas se mantienen constantes; economía normativa y positiva.
3. Menciona tres afirmaciones normativas y tres positivas.
4. La lápida de Karl Marx contiene las siguientes palabras que escribió cuando tenía veintiséis años:
Hasta ahora los filósofos se han contentado
con interpretar el mundo de diversas maneras.
Lo que importa, sin embargo, es cambiarlo.
CUESTIONARIO 1 A. TEMA: CÓMO LEER GRÁFICOS.
1. Considere el siguiente problema .
Usted tiene 16 horas al día que puede repartir entre el ocio y el estudio. Sea el ocio la variable X y las horas de estudio la Y. Represente en papel milimétrico la relación existente entre todas las combinaciones posibles de X e Y.
2. Supongamos que para usted es absolutamente necesario tener 6 horas de ocio al día, ni más ni menos. Marque en el gráfico el punto que elegirá . Considere ahora un movimiento
A lo largo de la curva: suponga que decide que sólo necesita 5 horas de ocio al día.
Represente el nuevo punto.
3. A continuación muestre un desplazamiento de la curva: usted ve que necesita dormir menos por lo que tiene 18 horas al día para dedicar al ocio y al estudio.
Represente la nueva curva (desplazada).
4. Anote durante una semana las horas que dedica al ocio y al estudio. Represente cada día con un punto en el gráfico. Se trata de un diagrama de puntos dispersos. ¿Ves alguna relación entre horas de estudio y las de ocio?
domingo, 31 de agosto de 2008
martes, 26 de agosto de 2008
Economia I Introducción
¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
La economía tiene por objeto comprender el comportamiento de las empresas, las economías domésticas y el Estado; trata de descifrar los 1,001 enigmas de la vida diaria.
Preguntas usuales
¿Por qué es difícil a veces encontrar un empleo para el verano? ¿Por qué es a veces fácil?¿Por qué le preocupan a la gente los déficit presupuestarios públicos? ¿Cómo afectan estos a la inflación? ¿ Por qué le preocupan a la gente la inflación? ¿Qué es la oferta monetaria y por qué es importante? ¿Por qué las mujeres ganan con tanta frecuencia menos que los varones? ¿Por qué unas personas son ricas y otras pobres?
Perspectiva HistóricaAdams Smith publicó su libro, La riqueza de las Naciones, en 1776.
El movimiento a favor de la liberación política de la tiranía de las monarquías europeas apareció casi al mismo tiempo que los intentos de emancipar los precios y los salarios de la abusiva mano interventora del Estado.
Casi 100 años más tarde, cuando las empresas capitalistas de los ferrocarriles, textiles y otros sectores comenzaban a extender su influencia a todas las regiones del mundo, apareció la critica del capitalismo : El capital de Karl Marx (1867, 1885, 1894), donde proclama que éste estaba condenado y que pronto lo sucederían depresiones, revoluciones y socialismo estatal.
Los pánicos económicos y las profundas depresiones de las décadas de 1890 y 1930 llevaron a los intelectuales del siglo xx a poner en entredicho la viabilidad del capitalismo basado en la empresa privada. Sin embargo, en el fondo de la gran depresión apareció La teoría general de la ocupación, el interés y el dinero
(1936) de John Maynard Keynes,
En la que se describía una nueva manera de enfocar la economía por medio de la política monetaria y la fiscal.
Definición
La economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes grupos
Macroeconomía : estudia el funcionamiento de la economía en su conjunto, es decir analiza la determinación de la renta nacional y la producción global, se estudian las tasa globales de inflación y desempleo etc..
Microeconomía: analiza el comportamiento de componentes específicos como las industrias, las empresas y las economías domésticas.
Metodología de la Economía
Los economistas han desarrollado técnicas para comprender las fuerzas que subyacen a algunas cuestiones como el desempleo, los precios y los salarios, etc..
Dicha metodología se divide en:
La observación
Análisis
Análisis Estadístico
Los experimentos
LA OBSERVACIÓN
Una de las principales fuentes de conocimiento de la economía es la observación de los asuntos económicos, basándose especialmente en los datos históricos.
Consideremos, por ejemplo, el caso de la inflación, que se produce cuando sube el nivel general de precios.
¿Cómo podemos comprender los daños que causa la inflación? Una manera consiste en estudiar las inflaciones históricas.
ANÁLISIS
A la historia escrita debemos añadir el análisis económico, pues sólo desarrollando teorías económicas y contrastándolas podemos convertir diversos datos y hechos en una visión coherente de la realidad.
¿Qué entendemos por análisis económico?
Se trata de un método que deduce o predice ciertos tipos de conducta económica basándose en supuestos apriorísticos sobre los factores que motivan a los individuos o a las empresas o sobre la forma en que actúan.
LOS ANÁLISIS ESTADISTICOS
Los organismos oficiales y las empresas publican una gran cantidad de datos que pueden analizarse para comprender el comportamiento económico desde el punto de vista cuantitativo. Para utilizar estas herramientas se necesitan métodos matemáticos del cálculo de probabilidades y econometría.
LOS EXPERIMENTOS
Por ser el mundo económico enormemente complicado los economistas están recurriendo al laboratorio y a otros experimentos controlados.
¿Qué son los experimentos controlados?
Un científico realiza un experimento controlado dividiendo la población en dos grupos o más y tratando a cada uno de ellos exactamente de la misma forma , con la excepción de un único factor.
TRAMPAS EN EL RAZONAMIENTO ECONOMICO
Al analizar los experimentos controlados, el paso clave para aislar el efecto de una única variable es mantener las demás cosas constantes.
La falacia post hoc: El hecho de que el suceso A se observe antes que el B no demuestra que el A provocara el B.
La falacia de la composición: cuando se cree que es cierto para una de las partes también es necesariamente cierto para el todo.
DESCRIPCIÓN Y POLITICA ECONÓMICA
La economía desempeña dos papeles distintos en su contribución a comprender las cuestiones económicas nacionales.
En primer lugar, ayuda a describir, explicar y predecir el comportamiento económico .
Y una segunda tarea mejorar los resultados económicos.
ECONOMÍA POSITIVA Y ECONOMÍA NORMATIVA
La economía positiva: describe los hechos y el comportamiento de la economía . ¿Qué porcentaje de adolescentes está desempleado? ¿Cuántas personas ganan menos de $12,000 al año?
La economía normativa se refiere a la ética y a los juicios de valor. ¿Debe dar el estado dinero a los pobres? ¿Debe ser el sector publico (el Estado) o el sector privado (las empresas ) el que facilite empleo a los adolecentes desempleados?
EN RESUMEN
La economía, que es tanto una ciencia como un arte, se estudia por diversas razones; para comprender los problemas a los que se enfrenta el ciudadano y su familia, para ayudar a los gobiernos a fomentar el crecimiento y mejorar la calidad de vida evitando, al mismo tiempo, la depresión y la inflación, y para analizar los fascinantes patrones de conducta social.
La economía tiene por objeto comprender el comportamiento de las empresas, las economías domésticas y el Estado; trata de descifrar los 1,001 enigmas de la vida diaria.
Preguntas usuales
¿Por qué es difícil a veces encontrar un empleo para el verano? ¿Por qué es a veces fácil?¿Por qué le preocupan a la gente los déficit presupuestarios públicos? ¿Cómo afectan estos a la inflación? ¿ Por qué le preocupan a la gente la inflación? ¿Qué es la oferta monetaria y por qué es importante? ¿Por qué las mujeres ganan con tanta frecuencia menos que los varones? ¿Por qué unas personas son ricas y otras pobres?
Perspectiva HistóricaAdams Smith publicó su libro, La riqueza de las Naciones, en 1776.
El movimiento a favor de la liberación política de la tiranía de las monarquías europeas apareció casi al mismo tiempo que los intentos de emancipar los precios y los salarios de la abusiva mano interventora del Estado.
Casi 100 años más tarde, cuando las empresas capitalistas de los ferrocarriles, textiles y otros sectores comenzaban a extender su influencia a todas las regiones del mundo, apareció la critica del capitalismo : El capital de Karl Marx (1867, 1885, 1894), donde proclama que éste estaba condenado y que pronto lo sucederían depresiones, revoluciones y socialismo estatal.
Los pánicos económicos y las profundas depresiones de las décadas de 1890 y 1930 llevaron a los intelectuales del siglo xx a poner en entredicho la viabilidad del capitalismo basado en la empresa privada. Sin embargo, en el fondo de la gran depresión apareció La teoría general de la ocupación, el interés y el dinero
(1936) de John Maynard Keynes,
En la que se describía una nueva manera de enfocar la economía por medio de la política monetaria y la fiscal.
Definición
La economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes grupos
Macroeconomía : estudia el funcionamiento de la economía en su conjunto, es decir analiza la determinación de la renta nacional y la producción global, se estudian las tasa globales de inflación y desempleo etc..
Microeconomía: analiza el comportamiento de componentes específicos como las industrias, las empresas y las economías domésticas.
Metodología de la Economía
Los economistas han desarrollado técnicas para comprender las fuerzas que subyacen a algunas cuestiones como el desempleo, los precios y los salarios, etc..
Dicha metodología se divide en:
La observación
Análisis
Análisis Estadístico
Los experimentos
LA OBSERVACIÓN
Una de las principales fuentes de conocimiento de la economía es la observación de los asuntos económicos, basándose especialmente en los datos históricos.
Consideremos, por ejemplo, el caso de la inflación, que se produce cuando sube el nivel general de precios.
¿Cómo podemos comprender los daños que causa la inflación? Una manera consiste en estudiar las inflaciones históricas.
ANÁLISIS
A la historia escrita debemos añadir el análisis económico, pues sólo desarrollando teorías económicas y contrastándolas podemos convertir diversos datos y hechos en una visión coherente de la realidad.
¿Qué entendemos por análisis económico?
Se trata de un método que deduce o predice ciertos tipos de conducta económica basándose en supuestos apriorísticos sobre los factores que motivan a los individuos o a las empresas o sobre la forma en que actúan.
LOS ANÁLISIS ESTADISTICOS
Los organismos oficiales y las empresas publican una gran cantidad de datos que pueden analizarse para comprender el comportamiento económico desde el punto de vista cuantitativo. Para utilizar estas herramientas se necesitan métodos matemáticos del cálculo de probabilidades y econometría.
LOS EXPERIMENTOS
Por ser el mundo económico enormemente complicado los economistas están recurriendo al laboratorio y a otros experimentos controlados.
¿Qué son los experimentos controlados?
Un científico realiza un experimento controlado dividiendo la población en dos grupos o más y tratando a cada uno de ellos exactamente de la misma forma , con la excepción de un único factor.
TRAMPAS EN EL RAZONAMIENTO ECONOMICO
Al analizar los experimentos controlados, el paso clave para aislar el efecto de una única variable es mantener las demás cosas constantes.
La falacia post hoc: El hecho de que el suceso A se observe antes que el B no demuestra que el A provocara el B.
La falacia de la composición: cuando se cree que es cierto para una de las partes también es necesariamente cierto para el todo.
DESCRIPCIÓN Y POLITICA ECONÓMICA
La economía desempeña dos papeles distintos en su contribución a comprender las cuestiones económicas nacionales.
En primer lugar, ayuda a describir, explicar y predecir el comportamiento económico .
Y una segunda tarea mejorar los resultados económicos.
ECONOMÍA POSITIVA Y ECONOMÍA NORMATIVA
La economía positiva: describe los hechos y el comportamiento de la economía . ¿Qué porcentaje de adolescentes está desempleado? ¿Cuántas personas ganan menos de $12,000 al año?
La economía normativa se refiere a la ética y a los juicios de valor. ¿Debe dar el estado dinero a los pobres? ¿Debe ser el sector publico (el Estado) o el sector privado (las empresas ) el que facilite empleo a los adolecentes desempleados?
EN RESUMEN
La economía, que es tanto una ciencia como un arte, se estudia por diversas razones; para comprender los problemas a los que se enfrenta el ciudadano y su familia, para ayudar a los gobiernos a fomentar el crecimiento y mejorar la calidad de vida evitando, al mismo tiempo, la depresión y la inflación, y para analizar los fascinantes patrones de conducta social.
miércoles, 13 de agosto de 2008
Evaluación
30% Exposiciones
30% Cuestionarios y tareas
40% Examenes Parciales
Hay reposiciones
y Examen Final
30% Cuestionarios y tareas
40% Examenes Parciales
Hay reposiciones
y Examen Final
sábado, 9 de agosto de 2008
Temario
ECONOMÍA I
Objetivos generales: Al final del curso el alumno:
• Estará capacitado en el conocimiento de los principios generales de la Economía, tales como el proceso
económico, producto e ingreso nacional, teoría de la producción, del consumidor y del costo.
• Conocerá y aplicará los principales métodos utilizados en la Economía.
Tema 1. Introducción
El alumno comprenderá los conceptos, objetivos y métodos de la Economía general.
1.1 El problema económico.
1.2 La ciencia de la Economía.
1.3 Metodología de la Economía.
1.4 Organización de la actividad económica.
Tema 2. Teoría del consumidor
El alumno entenderá y analizará el comportamiento del consumidor.
2.1 Preferencias y restricción económica.
2.2 Elección y demanda.
2.3 Estática comparativa.
2.4 Elección intertemporal.
2.5 Elección bajo incertidumbre.
Tema 3. Teoría de la producción
El alumno conocerá y explicará el comportamiento de la firma.
3.1 Tecnología.
3.2 Costos.
3.3 Maximización de beneficios.
3.4 Oferta.
3.5 Equilibrio de mercado.
Tema 4. Mercados imperfectos
El alumno comprenderá el comportamiento de la firma distinto del de competencia perfecta.
4.1 Monopolio y monopsonio.
4.2 Oligopolio.
Tema 5. Equilibrio general y bienestar
El alumno analizará el comportamiento de los agentes en conjunto para llegar al equilibrio así como algunos
elementos para maximizar el bienestar.
5.1 Intercambio puro.
5.2 Intercambio con producción.
5.3 Bienestar.
Tema 6. Introducción a la macroeconomía
El alumno conocerá los conceptos básicos para el estudio de los agentes agregados.
6.1 Los problemas macroeconómicos básicos.
6.2 Las variables en macroeconomía.
6.3 Determinación del ingreso
6.4 Inflación
6.5 Desempleo
6.6 Fluctuaciones económicas
Tema 7. El modelo IS-LM
El alumno comprenderá el modelo básico de la macroeconomía, para obtener la oferta y demanda agregadas.
7.1 Oferta y demanda agregada.
7.2 El modelo IS-LM.
7.3 La curva de Phillips.
Tema 8. Política macroeconómica y crecimiento
El alumno explicará y analizará algunas políticas económicas de distintas escuelas, y será introducido en los modelos de crecimiento.
8.1 Política macroeconómica.
8.2 Teoría de los ciclos económicos reales.
8.3 Crecimiento económico (modelo de Solow).
Bibliografía básica:
. Samuelson Economía McGraw-Hill 1990
• Blaug, Mark. Teoría económica en retrospección. México. FCE. 1985.
• Dornbusch, R. y S. Fisher. Macroeconomía. España. McGraw-Hill. 1991.
• Hall, R. y J. Taylor. Macroeconomía. España. Antoni Bosch Editor. 1991.
• Bibliografía complementaria:
. Alpha C. Chiang. Métodos Fundamentales de Economía Matemática
• Mas-Colell, A. et al. Microeconomic Theory. USA. Oxford University Press. 1995.
• Varian, Hal. Microeconomic Analysis. USA. W. W. Norton & Co. 1992.
• Varian, Hal. Economía Intermedia. Un enfoque moderno. España. Antoni Bosch Editor. 1992.
Objetivos generales: Al final del curso el alumno:
• Estará capacitado en el conocimiento de los principios generales de la Economía, tales como el proceso
económico, producto e ingreso nacional, teoría de la producción, del consumidor y del costo.
• Conocerá y aplicará los principales métodos utilizados en la Economía.
Tema 1. Introducción
El alumno comprenderá los conceptos, objetivos y métodos de la Economía general.
1.1 El problema económico.
1.2 La ciencia de la Economía.
1.3 Metodología de la Economía.
1.4 Organización de la actividad económica.
Tema 2. Teoría del consumidor
El alumno entenderá y analizará el comportamiento del consumidor.
2.1 Preferencias y restricción económica.
2.2 Elección y demanda.
2.3 Estática comparativa.
2.4 Elección intertemporal.
2.5 Elección bajo incertidumbre.
Tema 3. Teoría de la producción
El alumno conocerá y explicará el comportamiento de la firma.
3.1 Tecnología.
3.2 Costos.
3.3 Maximización de beneficios.
3.4 Oferta.
3.5 Equilibrio de mercado.
Tema 4. Mercados imperfectos
El alumno comprenderá el comportamiento de la firma distinto del de competencia perfecta.
4.1 Monopolio y monopsonio.
4.2 Oligopolio.
Tema 5. Equilibrio general y bienestar
El alumno analizará el comportamiento de los agentes en conjunto para llegar al equilibrio así como algunos
elementos para maximizar el bienestar.
5.1 Intercambio puro.
5.2 Intercambio con producción.
5.3 Bienestar.
Tema 6. Introducción a la macroeconomía
El alumno conocerá los conceptos básicos para el estudio de los agentes agregados.
6.1 Los problemas macroeconómicos básicos.
6.2 Las variables en macroeconomía.
6.3 Determinación del ingreso
6.4 Inflación
6.5 Desempleo
6.6 Fluctuaciones económicas
Tema 7. El modelo IS-LM
El alumno comprenderá el modelo básico de la macroeconomía, para obtener la oferta y demanda agregadas.
7.1 Oferta y demanda agregada.
7.2 El modelo IS-LM.
7.3 La curva de Phillips.
Tema 8. Política macroeconómica y crecimiento
El alumno explicará y analizará algunas políticas económicas de distintas escuelas, y será introducido en los modelos de crecimiento.
8.1 Política macroeconómica.
8.2 Teoría de los ciclos económicos reales.
8.3 Crecimiento económico (modelo de Solow).
Bibliografía básica:
. Samuelson Economía McGraw-Hill 1990
• Blaug, Mark. Teoría económica en retrospección. México. FCE. 1985.
• Dornbusch, R. y S. Fisher. Macroeconomía. España. McGraw-Hill. 1991.
• Hall, R. y J. Taylor. Macroeconomía. España. Antoni Bosch Editor. 1991.
• Bibliografía complementaria:
. Alpha C. Chiang. Métodos Fundamentales de Economía Matemática
• Mas-Colell, A. et al. Microeconomic Theory. USA. Oxford University Press. 1995.
• Varian, Hal. Microeconomic Analysis. USA. W. W. Norton & Co. 1992.
• Varian, Hal. Economía Intermedia. Un enfoque moderno. España. Antoni Bosch Editor. 1992.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)